Keyakinan dalam dirinya: 10 frasa kecil yang "membunuh"! (untuk tidak mengatakan)

“Anak laki-laki besar, jangan menangis! (bukan takut badai…)”

Dekripsi: Suatu cara untuk menjangkau anak dalam konstruksinya, nilainya, yang dapat menggoyahkan fondasi identitasnya dan oleh karena itu, dengan cara yang bias, kepercayaan dirinya sedang berkembang. Itu juga memberitahunya bahwa dia terlalu besar untuk memiliki emosi. Ini membawanya untuk mengunci mereka alih-alih mengekspresikannya. Sebaliknya, dengarkan dia dan katakan, "Saya mengerti bahwa Anda takut ..." 

Katakan sebagai gantinya:   “Kamu terluka. Ini akan kita lihat bersama. ” 

“Hati-hati, nanti kamu jatuh! “

Dekripsi: Kami mendengarnya dalam satu lingkaran di alun-alun! Namun, di sana, kami secara langsung mempertanyakan kapasitas anak, sumber dayanya. Kami memandangnya dengan kurang percaya diri padanya. Dan si kecil merasakannya. Sebagai gantinya, untuk memberinya pandangan positif dan mengatakan "jaga dirimu", kita dapat memilih "Kamu melihat tangganya tinggi. Bantulah diri Anda sendiri dengan meletakkan tangan Anda di sana, kaki Anda di sana… ”Anda kemudian mengiringi tindakannya dengan suara dengan pesan kepercayaan dan nasihat yang baik. 

Katakan sebagai gantinya  : "Kamu bisa memegang tanganku untuk menaiki tangga ini."

“Lihat adikmu, dia melakukannya dengan baik! (… Berjalan, menggambar kucing, membaca…) ”

Dekripsi: Perbandingan pada tingkat negatif ini menunjukkan bahwa tujuannya adalah menjadi seperti yang lain, dan juga yang lain. Bagaimanapun, seorang anak itu unik. Jika, misalnya, bahkan seorang balita, dia benar-benar tidak suka membaca, kita dapat mendorongnya dengan mengatakan, “Oke, saya tahu membaca bukanlah hobi Anda, tetapi nanti, kami akan melakukannya. membuat halaman bacaan kecil bersama-sama. Jadi Anda telah memperingatkannya dan dapat berbagi momen ini dengannya.

Katakan sebagai gantinya  :  “Sebentar lagi, kita akan bisa membaca bersama!”

"Apakah kamu bodoh atau apa? “

Dekripsi: Kalimat itu meledak ketika dia tidak cukup cepat mengerti, menjatuhkan sesuatu, atau tidak melakukan persis seperti yang diharapkan darinya ... Itu secara langsung menyerang nafsu makan anak, selera belajar dan kemajuannya. Jika dia tidak memiliki hak untuk melakukan kesalahan, seperti yang disarankan oleh kalimat, dengan sangat cepat, dia tidak lagi ingin mencoba agar tidak mengambil risiko kegagalan. Beberapa balita bahkan menolak untuk menggambar, mengerjakan atau menjawab pertanyaan dari guru, bahkan terkadang dengan fobia sekolah. Ini menciptakan hambatan, yang bukan rasa malu, karena dia tidak ingin disakiti martabatnya. 

Katakan sebagai gantinya :   “Sepertinya kamu tidak mengerti. “

Kami memberi tahu Anda 10 frasa untuk tidak diucapkan kepada seorang anak!

“Kamu makan seperti babi! “

Dekripsi: Kalimat ini mengungkapkan gagasan bahwa orang tua tidak ingin anak melalui tahap "berbuat buruk". Harus segera efisien. Fakta bahwa anak itu “sempurna”, menjaga dirinya dengan baik, berbicara dengan baik… inilah yang oleh para psikiater disebut “makanan narsis” bagi orang tua. Apalagi sekarang dimana tekanan akademik dan sosial sangat kuat.

Katakan sebagai gantinya :   “Luangkan waktumu untuk mendekatkan sendokmu.” “

"Jangan hanya berdiri di sana seperti orang idiot!" “

Dekripsi: Dengan kalimat ini, orang tua tidak memperhitungkan temporalitas anak. Ibu harus menjadi "ibu yang berlari", dengan beban mental yang besar, dan banyak hal yang harus dilakukan, dengan sangat cepat. Orang dewasa kemudian tidak dapat menanggung bahwa anak melakukan segalanya untuk mengembalikan momen ketika dia harus berpisah darinya untuk pergi ke kamar bayi, ke sekolah. Meninggalkan berarti berpisah, dan anak selalu merasakan kepedihan di hatinya. Terserah orang tua untuk meluangkan waktu untuk berpisah. Mengatakan misalnya: “Aku tahu kamu sedih karena kita akan berpisah pagi ini, tapi kita akan bertemu lagi malam ini.” Juga, anak-anak sering mengamati hal-hal yang orang dewasa tidak lihat atau hitung. Semut, cabang pohon yang bergerak … Anda mungkin juga mengatakan: “Kamu melihat semut, malam ini, kita akan melihatnya, tetapi kita harus pergi sekarang.” Sepanjang jalan, Anda akan memberi tahu saya apa yang Anda lihat ”. Bahkan, dengan mengamati anaknya, orang dewasa akan menyadari bahwa dia berkeliaran hanya karena dia penuh perhatian, terpikat.

Katakan sebagai gantinya :   “Anda sedang menonton (atau memikirkan) sesuatu yang menarik!” “

"Seperti apa penampilanmu, menyisir rambut, berpakaian atau diolesi seperti itu?" “

Dekripsi: Di sana, itu adalah pertanyaan tentang citra anak. Jika dikatakan dengan humor, tidak apa-apa. Jika pertanyaan mengatakan bahwa dia tidak cantik, bahwa dia konyol, kita secara langsung mempengaruhi martabatnya, nilainya, citranya. Jika dia membuat noda di T-shirtnya misalnya (dan itu normal bagi seorang anak untuk mendapatkan noda!), Kami lebih suka mengatakan "Saya tidak ingin kamu keluar seperti itu." Bahwa kamu berpakaian bagus ketika kamu pergi ke sekolah membuatku senang”.

Katakan sebagai gantinya :   "Saya berharap Anda berpakaian bagus untuk pergi ke kamar bayi." “

"Biarkan aku melakukannya untukmu!" “

Dekripsi: Kalimat ini mengungkapkan masalah temporalitas. Orang dewasa harus memberikan waktu untuk pengalaman masa kanak-kanak. Dan untuk membiarkan anak melakukan eksperimennya, orang dewasa harus tahu bagaimana mengatur dirinya sendiri dengan ritmenya. Bahkan jika dia sedang terburu-buru. Kalimat seperti itu juga memberi tahu dia bahwa dia tidak memiliki kapasitas untuk melakukannya sendiri. Jika seorang teman mengatakan kepadanya bahwa dia jahat ketika dia masih kecil, itu tidak memiliki efek yang sama seperti yang dikatakan orang tuanya kepadanya. Lebih besar, pada usia ketika teman banyak menghitung, itu akan runtuh.

Katakan sebagai gantinya :   “Kamu bisa melanjutkan konstruksimu malam ini. “

"Berhentilah menangis, kamu nakal, kamu jahat!" “

Dekripsi: Ini berarti bahwa anak tidak memiliki tempat dalam ritme orang tua, bahwa ia tidak beradaptasi. Saat dia menangis, gadis kecil itu mendengar "Kamu bisa meninggalkan kami sendiri" dan anak itu merasa kesal. Dia melihat bahwa dia tidak diterima dalam manifestasi masa kecilnya, bahwa dia tidak memenuhi harapan orang tuanya. Meski belum berbicara, ia memahami sisi negatif dari perkataan orang tuanya. 

Katakan sebagai gantinya :   "Saya mengerti bahwa Anda menangis karena Anda lelah ..."

“Kamu selalu mengatakan omong kosong! “

Dekripsi: Pada usia pertanyaan besar (mengapa? Bagaimana kita membuat bayi?), Balita bercerita tentang apa yang dia pikir dia mengerti tentang dunia. Jauh dari beralasan dan masuk akal, tetapi sebaliknya, sangat imajiner dan mengejutkan. Penting untuk membiarkan mereka perlahan-lahan melepaskan ilusi mereka dan menerima kenyataan. Tentu saja, dia tidak mengekspresikan dirinya seperti orang dewasa, tetapi ucapan anak itu belum tentu bodoh. Kita bisa mengatakan kepadanya: “Oh, ya, menurutmu seperti itu … Tidak seperti itu …”

Katakan sebagai gantinya :   "Apa yang kamu katakan sangat mengejutkanku ..."