Betapa cepat waktu berlalu! Sampai saat ini, Anda menantikan kelahiran bayi Anda, dan sekarang dia akan naik ke kelas satu. Banyak orang tua yang khawatir tentang bagaimana mempersiapkan anak mereka untuk sekolah. Anda benar-benar harus bingung tentang hal ini dan tidak berharap bahwa semuanya akan diselesaikan dengan sendirinya di sekolah. Kemungkinan besar, kelas akan penuh sesak, dan guru secara fisik tidak dapat memberikan perhatian yang layak kepada setiap anak.
Mempersiapkan anak untuk sekolah adalah pertanyaan yang mengkhawatirkan setiap orang tua. Kesediaan ditentukan oleh intelektual dan, dalam banyak hal, dasar psikologisnya. Untuk menguasai keterampilan yang diperlukan untuk mengajar di sekolah, cukup mencurahkan 15-20 menit sehari. Sejumlah besar panduan pengembangan dan kursus persiapan akan membantu.
Jauh lebih sulit untuk mempersiapkan anak dari sudut pandang psikologis. Kesiapan psikologis tidak muncul dengan sendirinya, tetapi secara bertahap berkembang selama bertahun-tahun dan membutuhkan pelatihan yang teratur.
Kapan harus mulai mempersiapkan anak untuk sekolah dan bagaimana melakukannya dengan benar, kami bertanya kepada psikolog medis dari pusat psikoterapi Elena Nikolaevna Nikolaeva.
Penting untuk menciptakan sikap positif terhadap sekolah di benak anak terlebih dahulu: untuk memberi tahu bahwa di sekolah dia belajar banyak hal menarik, belajar membaca dan menulis dengan baik, dia akan mendapat banyak teman baru. Dalam kasus apa pun Anda tidak boleh menakuti anak Anda dengan sekolah, pekerjaan rumah, dan kurangnya waktu luang.
Persiapan psikologis yang baik untuk sekolah adalah permainan "sekolah", di mana anak akan belajar untuk rajin, ulet, aktif, mudah bergaul.
Salah satu aspek penting dalam mempersiapkan sekolah adalah kesehatan anak yang baik. Inilah sebabnya mengapa pengerasan, berolahraga, berolahraga dan mencegah pilek sangat penting.
Untuk adaptasi yang lebih baik di sekolah, anak harus dapat bersosialisasi, yaitu dapat berkomunikasi dengan teman sebaya dan orang dewasa. Dia harus memahami dan mengenali otoritas orang dewasa, cukup menanggapi komentar teman sebaya dan orang yang lebih tua. Untuk memahami dan mengevaluasi tindakan, untuk mengetahui apa yang baik dan apa yang buruk. Anak harus diajari untuk menilai kemampuan mereka secara memadai, mengakui kesalahan, bisa kalah. Oleh karena itu, orang tua harus mempersiapkan anak dan menjelaskan kepadanya aturan hidup yang akan membantunya berintegrasi ke dalam masyarakat sekolah.
Pekerjaan seperti itu dengan seorang anak harus dimulai terlebih dahulu, dari usia tiga hingga empat tahun. Kunci untuk lebih lanjut adaptasi tanpa rasa sakit bayi dalam tim sekolah adalah dua kondisi dasar: disiplin dan pengetahuan tentang aturan.
Anak harus menyadari pentingnya dan tanggung jawab proses belajar dan bangga dengan statusnya sebagai siswa, merasakan keinginan untuk mencapai kesuksesan di sekolah. Orang tua harus menunjukkan betapa bangganya mereka terhadap siswa masa depan mereka, ini sangat penting untuk pembentukan psikologis citra sekolah – pendapat orang tua penting bagi anak-anak.
Kualitas yang diperlukan seperti akurasi, tanggung jawab, dan ketekunan tidak pernah terbentuk dengan segera – dibutuhkan waktu, kesabaran, dan usaha. Sangat sering, seorang anak membutuhkan dukungan sederhana dari orang dewasa yang dekat.
Anak-anak selalu memiliki hak untuk melakukan kesalahan, ini adalah karakteristik semua orang, tanpa kecuali. Sangat penting agar anak tidak takut melakukan kesalahan. Pergi ke sekolah, dia belajar untuk belajar. Banyak orang tua memarahi anak-anak karena kesalahan, nilai buruk, yang mengarah pada penurunan harga diri anak prasekolah dan ketakutan untuk mengambil langkah yang salah. Jika seorang anak melakukan kesalahan, Anda hanya perlu memperhatikannya dan menawarkan atau membantu untuk memperbaikinya.
Pujian adalah prasyarat untuk memperbaiki kesalahan. Bahkan untuk keberhasilan atau pencapaian kecil anak-anak, perlu untuk memberi penghargaan dengan dorongan.
Persiapan tidak hanya kemampuan berhitung dan menulis, tetapi juga pengendalian diri – anak sendiri harus melakukan beberapa hal sederhana tanpa bujukan (tidur, gosok gigi, mengumpulkan mainannya, dan di masa depan segala sesuatu yang diperlukan untuk sekolah ). Semakin cepat orang tua memahami betapa pentingnya dan perlunya hal ini bagi anaknya, maka akan semakin baik pula proses persiapan dan pendidikan secara utuh akan terbentuk.
Sudah sejak usia 5 tahun, seorang anak dapat termotivasi untuk belajar dengan menentukan minatnya. Minat ini bisa berupa keinginan untuk berada dalam tim, perubahan pemandangan, keinginan akan pengetahuan, pengembangan kemampuan kreatif. Mendorong aspirasi ini, mereka sangat mendasar dalam persiapan psikologis anak untuk sekolah.
Perkembangan menyeluruh seorang anak adalah jaminan keberhasilan pembelajarannya lebih lanjut, dan semua kemampuan dan aspirasi yang melekat pada masa kanak-kanak harus diwujudkan dalam kehidupan dewasa yang mandiri.
Bersabarlah dan penuh perhatian, dan usaha Anda pasti akan membuahkan hasil yang luar biasa. Semoga berhasil!