Kekhususan pedagogi Montessori di taman kanak-kanak
Alih-alih menempatkan anak-anak mereka dalam sistem sekolah klasik, beberapa orang tua memilih sekolah Montessori. Apa yang menarik bagi mereka: menyambut anak-anak dari 2 tahun, jumlah kecil, maksimum 20 hingga 30 siswa, dengan dua pendidik per kelas. Anak-anak juga dicampur dalam kelompok usia, dari 3 hingga 6 tahun.
Penekanannya adalah pada tindak lanjut yang dipersonalisasi dan individual dari anak. Kami membiarkan dia melakukannya dengan caranya sendiri. Orang tua dapat mendidik anak mereka secara paruh waktu jika mereka mau. Suasana di dalam kelas tenang. Bahan disimpan di tempat yang ditentukan dengan baik. Iklim ini memungkinkan anak-anak untuk berkonsentrasi dan, pada akhirnya, mendorong pembelajaran mereka.
Itu mungkin di kelas TK Montessori belajar membaca, menulis, berhitung, dan berbicara bahasa Inggris sejak usia 4 tahun. Memang, materi tertentu digunakan untuk memecah pembelajaran. Anak memanipulasi dan menyentuh segala sesuatu yang dimilikinya untuk melakukan suatu kegiatan, ia menghafal dan mempelajari konsep-konsep dengan isyarat. Ia didorong untuk bertindak mandiri dan dapat mengoreksi dirinya sendiri. Kepentingan khusus diberikan untuk kegiatan gratis setidaknya selama dua jam. Dan lokakarya seni plastik berlangsung seminggu sekali. Dinding ruang kelas Montessori paling sering ditutupi dengan rak rendah kecil yang di atasnya disusun nampan kecil berisi bahan tertentu, mudah diakses oleh anak-anak.
Biaya sekolah di TK Montessori
Dibutuhkan sekitar 300 euro per bulan untuk mendidik anak Anda di sekolah-sekolah swasta di luar kontrak di provinsi dan 600 euro di Paris.
Marie-Laure Viaud menjelaskan bahwa “lebih sering orang tua kaya yang beralih ke sekolah alternatif semacam ini. Dan oleh karena itu, metode pembelajaran ini terlepas dari lingkungan yang agak kurang beruntung karena kurangnya sarana keluarga ”.
Namun, Marie-Laure Viaud ingat seorang guru taman kanak-kanak yang diklasifikasikan sebagai ZEP di Hauts-de-Seine, yang telah melakukan, pada tahun 2011, untuk menggunakan metode Montessori dengan murid-muridnya. Proyek ini belum pernah terjadi sebelumnya pada saat itu, khususnya karena telah dilakukan di sekolah yang ditempatkan di zona pendidikan prioritas (ZEP) dan bukan di distrik kelas atas di ibu kota di mana sekolah-sekolah Montessori, semuanya swasta, penuh dengan air. 'siswa. Namun, di kelas multi-level ini (bagian kecil menengah dan besar), hasilnya spektakuler. Anak-anak bisa membaca pada usia 5 (kadang-kadang sebelumnya), menguasai arti dari empat operasi, bernomor hingga 1 atau lebih. Dalam survei harian Le Monde, yang dilakukan pada bulan April 000 dan diterbitkan pada bulan September 2014, para jurnalis sangat mengagumi sikap gotong royong, empati, kegembiraan dan rasa ingin tahu yang ditunjukkan oleh anak-anak balita di kelas pilot ini. Sayangnya, karena gagal melihat proyeknya didukung oleh Pendidikan Nasional, guru tersebut mengundurkan diri pada awal tahun ajaran 2014.