Wawancara dengan Carl Honoré: Berhenti melatih anak-anak!

Dalam buku Anda, Anda berbicara tentang "era anak-anak terbina". Apa arti ungkapan ini?

Saat ini, banyak anak memiliki jadwal yang padat. Balita memperbanyak aktivitas seperti baby yoga, baby gym atau bahkan pelajaran bahasa isyarat untuk bayi. Faktanya, orang tua cenderung mendorong anak mereka semaksimal mungkin. Mereka takut akan ketidakpastian dan akhirnya ingin mengendalikan segalanya, terutama kehidupan anak-anak mereka.

Apakah Anda mengandalkan testimonial, pengalaman Anda sendiri atau tulisan lain?

Titik awal buku saya adalah pengalaman pribadi. Di sekolah, seorang guru memberi tahu saya bahwa putra saya pandai seni visual. Jadi saya menyarankan agar dia mendaftarkannya di kelas menggambar dan dia menjawab, “Mengapa orang dewasa selalu ingin mengendalikan segalanya?” Reaksinya membuatku berpikir. Saya kemudian pergi untuk mengumpulkan kesaksian dari para ahli, orang tua dan anak-anak di seluruh dunia dan saya menemukan bahwa bahkan kegilaan di sekitar anak ini telah mengglobal.

Dari mana datangnya fenomena “ingin menguasai segalanya” ini?

Dari serangkaian faktor. Pertama-tama, ada ketidakpastian tentang dunia kerja yang mendorong kita untuk memaksimalkan kapasitas anak-anak kita untuk meningkatkan peluang kesuksesan profesional mereka. Dalam budaya konsumen saat ini, kami juga menjadi percaya bahwa ada resep yang sempurna, yang mengikuti saran dari spesialis ini dan itu akan memungkinkan untuk memiliki anak yang dibuat untuk mengukur. Dengan demikian kita menyaksikan profesionalisasi kualitas orang tua, yang ditekankan oleh perubahan demografis dari generasi terakhir. Wanita terlambat menjadi ibu, jadi umumnya hanya memiliki satu anak dan karena itu banyak berinvestasi untuk yang terakhir. Mereka mengalami keibuan dengan cara yang lebih menyedihkan.

Bagaimana bayi di bawah 3 tahun juga terpengaruh?

Anak-anak kecil berada di bawah tekanan ini bahkan sebelum mereka lahir. Calon ibu mengikuti diet ini atau itu untuk perkembangan janin yang baik, buat dia mendengarkan Mozart untuk meningkatkan otaknya ... sementara penelitian menunjukkan bahwa ini tidak berpengaruh. Setelah lahir, kami merasa berkewajiban untuk merangsang mereka sebanyak mungkin dengan banyak pelajaran bayi, DVD atau permainan pembelajaran awal. Para ilmuwan percaya, bagaimanapun, bahwa bayi memiliki kemampuan untuk secara intuitif mencari lingkungan alami mereka untuk impuls yang akan memungkinkan otak mereka untuk membangun.

Apakah mainan yang dimaksudkan untuk membangunkan bayi pada akhirnya berbahaya?

Tidak ada penelitian yang mengkonfirmasi bahwa mainan ini menghasilkan efek yang mereka janjikan. Hari ini, kami membenci hal-hal sederhana dan gratis. Itu harus mahal untuk menjadi efektif. Namun anak-anak kita memiliki otak yang sama dengan generasi sebelumnya dan, seperti mereka, dapat menghabiskan waktu berjam-jam bermain dengan sepotong kayu. Balita tidak membutuhkan lebih banyak untuk berkembang. Mainan modern memberikan terlalu banyak informasi, sementara mainan yang lebih mendasar membiarkan lapangan terbuka dan memungkinkan mereka mengembangkan imajinasi mereka.

Apa konsekuensi dari stimulasi bayi yang berlebihan ini?

Ini dapat memengaruhi tidur mereka, yang penting untuk mencerna dan mengkonsolidasikan apa yang mereka pelajari selama jam-jam bangun. Kecemasan orang tua tentang perkembangan bayi mereka berdampak pada dirinya sehingga ia mungkin sudah menunjukkan tanda-tanda stres. Namun, pada anak kecil, terlalu banyak stres membuatnya lebih sulit untuk belajar dan mengendalikan impuls, sekaligus meningkatkan risiko depresi.

Bagaimana dengan TK?

Anak-anak diminta untuk menguasai dasar-dasar (membaca, menulis, berhitung) sejak usia dini, ketika mereka memiliki tahapan perkembangan yang jelas dan pembelajaran awal ini tidak menjamin kesuksesan akademik di kemudian hari. Sebaliknya, itu bahkan mungkin membuat mereka jijik untuk belajar. Pada usia taman kanak-kanak, anak-anak terutama perlu menjelajahi dunia di sekitar mereka dalam lingkungan yang aman dan santai, untuk dapat membuat kesalahan tanpa merasa gagal dan bersosialisasi.

Bagaimana Anda tahu jika Anda adalah orang tua "hiper" yang terlalu menekan anak mereka?

Jika satu-satunya buku yang Anda baca adalah buku pendidikan, anak Anda adalah satu-satunya topik pembicaraan Anda, bahwa mereka tertidur di kursi belakang mobil ketika Anda membawanya ke kegiatan ekstrakurikuler mereka, bahwa Anda tidak pernah merasa seperti Anda melakukan cukup untuk anak-anak Anda dan Anda terus-menerus membandingkan mereka dengan rekan-rekan mereka ... maka inilah saatnya untuk melepaskan tekanan.

Nasihat apa yang akan Anda berikan kepada orang tua?

1. Yang terbaik adalah musuh dari yang baik, jadi jangan tidak sabar: biarkan anak Anda berkembang dengan kecepatannya sendiri.

2. Jangan mengganggu juga: terimalah bahwa dia bermain dan bersenang-senang menurut aturannya sendiri, tanpa ikut campur.

3. Sebisa mungkin, hindari menggunakan teknologi untuk merangsang balita dan alih-alih fokus pada pertukaran.

4. Percayai naluri mengasuh anak Anda dan jangan terkecoh dengan membandingkannya dengan orang tua lain.

5. Terimalah bahwa setiap anak memiliki keterampilan dan minat yang berbeda, yang tidak dapat kita kendalikan. Membesarkan anak adalah perjalanan penemuan, bukan "manajemen proyek".