Menurut berbagai karya yang diterbitkan mengenai pertanyaan tersebut, periode remaja akan dimulai antara usia 9 dan 16 tahun dan berakhir sekitar usia 22 tahun. Namun bagi sebagian ilmuwan, periode ini cenderung memanjang hingga rata-rata 24 tahun. Penyebabnya: lamanya studi, kurangnya pekerjaan dan banyak faktor lain yang menunda masuknya mereka ke masa dewasa.

Setelah masa kanak-kanak awal, 0-4 tahun, masa kanak-kanak 4-9 tahun, datanglah masa pra-remaja dan remaja yang menandai periode besar konstruksi identitas dan tubuh. Langkah logis berikutnya adalah transisi ke masa dewasa di mana remaja lepas landas dan menjadi mandiri di semua bidang kehidupannya: pekerjaan, perumahan, cinta, waktu luang, dll.

Di Prancis, usia mayoritas ditetapkan pada 18, sudah memberi remaja kesempatan untuk memperoleh banyak tanggung jawab administratif:

• Hak untuk memilih ;
• hak untuk mengemudikan kendaraan;
• Hak untuk membuka rekening bank;
• Kewajiban untuk membuat kontrak (pekerjaan, pembelian, dll.).

Oleh karena itu, pada usia 18 tahun, seseorang memiliki kemungkinan untuk hidup mandiri dari orang tuanya.

Kenyataan hari ini sangat berbeda. Mayoritas anak berusia 18 tahun masih belajar. Bagi sebagian orang, ini adalah awal dari kehidupan semi-profesional ketika mereka memilih studi kerja atau kursus kejuruan. Jalan ini membawa mereka ke dalam kehidupan yang aktif dan postur orang dewasa terbentuk dengan cepat karena mereka membutuhkannya. Namun, mereka tinggal bersama orang tua mereka selama dua atau tiga tahun sementara mereka menemukan pekerjaan yang stabil.

Untuk anak muda yang memasuki sistem universitas, tahun studi bisa 5 tahun atau lebih jika mereka mengulang atau mengubah kursus atau jalur selama pelatihan mereka. Kepedulian nyata bagi orang tua dari siswa-siswa hebat ini, yang melihat anak-anak mereka tumbuh dewasa, tanpa gagasan tentang kehidupan kerja dan seringkali tanpa prospek pekerjaan yang nyata.

Menurut WHO, Organisasi Kesehatan Dunia, masa remaja adalah antara 10 dan 19 tahun. Dua peneliti Australia bertentangan dengan penilaian ini oleh sebuah studi ilmiah, yang dilakukan oleh dan diterbitkan dalam jurnal "The Lancet". Ini mengundang kita untuk mempertimbangkan kembali periode kehidupan ini, menetapkannya antara 10 dan 24 tahun karena beberapa alasan.

Anak-anak muda ini penuh energi, kreatif, kuat, dan siap untuk menjungkirbalikkan dunia, tiba di lapangan di mana kenyataan bisa brutal jika orang tua tidak mempersiapkan mereka dan membantu mereka untuk mengasimilasi masalah berita:

• Ekologi dan masalah polusi;
• Seksualitas nyata dan perbedaan dari pornografi;
• Ketakutan akan serangan dan terorisme.

Oleh karena itu, transisi menuju kedewasaan tidak lagi hanya terkait dengan pematangan fisik dan otak, tetapi terkait dengan berbagai faktor budaya dan identitas, dll. Di India, misalnya, di mana gadis-gadis kecil menikah sangat dini, sebelum usia 16 tahun, gadis-gadis muda dinikahkan. dianggap dewasa pada usia di mana di Prancis, ini tampaknya tidak terpikirkan.

Dari sudut pandang bisnis, menarik untuk mempertahankan remaja muda, nanti dan nanti. Mereka membeli dan mempengaruhi waktu luang dan sangat terhubung dengan jejaring sosial dan oleh karena itu tersedia untuk menerima iklan 24 jam sehari.

Siswa yang melanjutkan studi mereka, melewati usia dua puluhan, bagaimanapun memperoleh semua kode postur orang dewasa berkat magang mereka. Mereka pergi ke luar negeri, sering bekerja bersamaan dengan studi mereka atau selama liburan sekolah mereka. Kebanyakan dari mereka sadar bahwa pekerjaan sambilan ini akan membantu mereka menciptakan jaringan profesional mereka. Bagi beberapa orang, kurangnya otonomi keuangan dan pengeluaran untuk orang tua ini dialami sebagai penderitaan.

Banyak yang ingin terlihat dewasa, tetapi periode ketika mereka harus menyelesaikan studi mereka sangat penting untuk mendapatkan diploma dan mengakses posisi yang mereka dambakan. Di Prancis, semua studi menunjukkan bahwa ijazah adalah kunci sukses di dunia kerja.

Orang dewasa muda ini, meskipun bergantung secara finansial, dapat mengimbangi kurangnya otonomi ini dengan layanan:

• memelihara taman;
• belanja ;
• bersiap untuk makan.

Oleh karena itu, kegiatan ini penting bagi mereka untuk merasa berguna dan menunjukkan otonomi mereka. Terserah orang tua untuk menemukan tempat yang tepat untuk memberi mereka kesempatan.

Film "Tanguy" adalah contoh yang bagus. Terlalu kepompong, orang muda kehilangan kekuasaannya atas dirinya sendiri dan hidupnya. Dia membiarkan dirinya diguncang. Orang tua harus membiarkan dia menghadapi pengalaman dunia kerja yang terkadang menyakitkan. Inilah yang akan membangunnya dan memungkinkan dia untuk mendapatkan kepercayaan diri, belajar dari kesalahannya dan membuat pilihannya sendiri.