Tujuan: memungkinkan Anda untuk mengidentifikasi tingkat ketergantungan pada salah satu orang tua atau keduanya bersama-sama.
Cerita
“Burung tidur di sarang di pohon: ayah, ibu, dan anak ayam. Tiba-tiba angin kencang datang, dahan patah, dan sarangnya jatuh: semua orang berakhir di tanah. Ayah terbang dan duduk di satu cabang, ibu duduk di cabang lain. Apa yang harus dilakukan cewek?"
Respons normal yang khas
— dia juga akan terbang dan duduk di dahan;
— akan terbang ke ibunya, karena dia takut;
— akan terbang ke ayah, karena ayah kuat;
— akan tetap di tanah, karena dia tidak bisa terbang, tetapi dia akan meminta bantuan, dan ayah dan ibu akan membawanya pergi.
- Jawaban seperti itu menunjukkan bahwa anak memiliki kemandirian tertentu dan mampu mengambil keputusan. Dia percaya pada kekuatannya sendiri, dapat mengandalkan dirinya sendiri bahkan dalam situasi sulit.
Jawaban yang harus diperhatikan:
— akan tetap di tanah karena dia tidak bisa terbang;
— akan mati selama musim gugur;
— akan mati kelaparan atau kedinginan;
— semua orang akan melupakan dia;
Seseorang akan menginjaknya.
- Anak dicirikan oleh ketergantungan pada orang lain, terutama orang tuanya atau mereka yang terlibat dalam pengasuhannya. Dia tidak terbiasa membuat keputusan independen, dia melihat dukungan dari orang-orang di sekitarnya.
Komentar psikolog
Pada bulan-bulan pertama kehidupan, kelangsungan hidup anak bergantung sepenuhnya pada mereka yang merawatnya. Kecanduan baginya adalah satu-satunya cara untuk mendapatkan kepuasan naluriah.
Ketergantungan yang kaku pada ibu terbentuk ketika, dengan tangisan sekecil apa pun, mereka diangkat. Anak itu dengan cepat terbiasa dengan ini, dan tidak tenang dalam kondisi lain apa pun. Anak seperti itu kemungkinan besar akan melekat pada ibu, dan bahkan sebagai pria dewasa, dia secara naluriah, tanpa sadar, akan mencari perlindungan dan bantuan dari ibunya.
Banyak tergantung pada apakah anak telah berhasil memenuhi kebutuhan psikologisnya — dalam cinta, kepercayaan, kemandirian, dan pengakuan. Jika orang tua tidak menyangkal pengakuan dan kepercayaan anak, maka kemudian ia berhasil mengembangkan keterampilan kemandirian dan inisiatif, yang mengarah pada pengembangan rasa kemandiriannya.
Faktor lain dalam pembentukan kemandirian adalah bahwa dalam periode 2 hingga 3 tahun, anak mengembangkan kemandirian motorik dan intelektual. Jika orang tua tidak membatasi aktivitas anak, maka ia memiliki kemandirian. Tugas orang tua selama periode ini adalah pemisahan dan individualisasi anak, yang memungkinkan anak merasa "besar". Bantuan, dukungan, tetapi bukan perwalian harus menjadi norma bagi orang tua.
Beberapa ibu yang cemas dan mendominasi tanpa sadar mengikat anak-anak pada diri mereka sendiri sedemikian rupa sehingga mereka menciptakan ketergantungan buatan atau menyakitkan pada diri mereka sendiri dan bahkan suasana hati mereka. Para ibu ini, yang mengalami ketakutan akan kesepian, hidup lebih lama darinya dengan perhatian yang berlebihan terhadap anak. Keterikatan tersebut menimbulkan infantilisme, kurangnya kemandirian, dan ketidakpastian dalam kekuatan dan kemampuan sendiri pada anak. Kerasnya ayah yang berlebihan, yang tidak hanya mendidik, tetapi melatih anak, menuntut kepatuhan yang tidak perlu dipertanyakan lagi darinya dan menghukumnya dengan ketidaktaatan sekecil apa pun, dapat menyebabkan hasil yang serupa.
Tes
- The Tales of Dr. Louise Duess: Tes Proyektif untuk Anak-anak
- Tes dongeng «Domba»
- Tes dongeng «Ulang tahun pernikahan orang tua»
- Tes dongeng «Ketakutan»
- Tes dongeng «Gajah»
- Tes dongeng «Berjalan»
- Tes dongeng «Berita»
- Tes dongeng «Mimpi buruk»