Semuanya untuk melindungi anak-anak dari kecanduan narkoba, alkoholisme, dan bunuh diri.
Kurikulum di sekolah sedang dibentuk kembali dan diguncang, dan proses ini sepertinya tidak akan pernah berhenti. Namun, ini mungkin benar: hidup berubah, dan kita harus siap untuk perubahan ini.
Inisiatif terbaru dalam hal ini datang dari Zurab Kekelidze, Direktur Jenderal Pusat Penelitian Medis Federal untuk Psikiatri dan Narkologi yang dinamai VIVSerbsky. Dia menawarkan - meskipun tidak, dia tidak, dia mengatakan bahwa dalam tiga tahun sekolah akan mulai mengajar psikologi. Menurut Kekelidze, ini akan membantu dalam memerangi kecanduan narkoba dan alkoholisme pada anak dan remaja. Dan itu juga akan menyelamatkan Anda dari pikiran untuk bunuh diri.
Psikologi akan diajarkan dari kelas tiga. Sebagaimana dilaporkan , buku teks tentang disiplin telah ditulis. Hampir semua – sampai kelas delapan inklusif. Masih menguasai manual sekolah menengah. Dalam dua tahun ke depan, para pengembang berencana untuk menangani tugas ini.
Ide untuk memasukkan disiplin baru ke dalam kurikulum sekolah datang dari Zurab Kekelidze pada tahun 2010.
“Setiap hari kami diberitahu tentang kebersihan mulut dan pasta mana yang lebih baik. Dan mereka tidak memberi tahu kita apa yang harus dilakukan, bagaimana hidup agar tidak membahayakan jiwa kita, ”Kekelidze memperkuat pikirannya.
Kursus psikologi diusulkan untuk diperkenalkan ke kursus OBZh saat ini. Tapi apakah itu layak dilakukan? Para ahli meragukannya.
“Saya tidak melihat ada salahnya ide memberi anak-anak pengetahuan tentang perilaku manusia, struktur kepribadian, dan hubungan interpersonal. Tetapi gagasan untuk memasukkan psikologi dalam kursus OBZH sepertinya tidak benar bagi saya. Pengajaran psikologi, jika kita berbicara bukan tentang pengetahuan formal, tetapi tentang pengetahuan yang bermakna, memerlukan kualifikasi tingkat yang cukup tinggi, di sini penting untuk dapat membangun kontak khusus dengan siswa, dan ini harus dilakukan oleh seorang guru-psikolog. . Menggeser psikologi ke guru OBZh seperti menawarkan resepsionis rumah sakit untuk melakukan penerimaan awal pasien, ”kutip portal. Kirill Khlomov, psikolog, peneliti senior di laboratorium penelitian kognitif, RANEPA.
Orang tua memiliki pendapat yang sama.
“Guru OBZH kami meminta anak-anak untuk menulis esai. Bisakah Anda bayangkan? Mereka hafal daftar pangkat militer. Untuk apa? Mereka mengatakan bahwa hanya seorang guru geografi yang mengajar OBZh – tidak ada spesialis. Dan bagaimana dia juga akan membaca psikologi? Jika itu cara mereka membacanya kepada kami di universitas, tanpa melihat dari buku teks, maka lebih baik tidak, ”kata Natalya Chernichnaya, ibu dari siswa kelas sepuluh.
Omong-omong, tidak hanya psikologi yang diusulkan untuk diperkenalkan di sekolah. Inisiatif lain termasuk mengajarkan Alkitab, Slavonik Gereja, catur, pertanian, kehidupan keluarga, dan informasi politik.
“Akan lebih baik jika astronomi dikembalikan. Kalau tidak, segera semua orang akan yakin bahwa Matahari berputar mengelilingi Bumi, ”tambah Natalya dengan muram.
Wawancara
Menurut Anda, apakah psikologi dibutuhkan di sekolah?
Tentu saja, itu perlu, tidak ada yang perlu dibahas di sini
Dibutuhkan, tetapi sebagai disiplin yang terpisah
Itu perlu, tetapi di sini pertanyaannya adalah pada kualitas pengajaran. Jika guru pendidikan jasmani akan mengajar, maka lebih baik tidak
Anak-anak sudah memiliki beban di atas atap, ini sudah berlebihan
Kami, seperti biasa, akan melakukan segalanya untuk pertunjukan, dan tidak akan ada manfaatnya
Anak-anak tidak perlu mengisi kepala mereka dengan omong kosong. Lebih baik membatalkan OBZH – itemnya masih tidak berguna