Apa kesamaan orang tua yang anaknya mencapai kesuksesan?

Memuji atau mengkritik? Jadwalkan harinya setiap menit atau beri dia kebebasan penuh? Memaksa untuk menjejalkan ilmu eksakta atau mengembangkan kemampuan kreatif? Kita semua takut kehilangan pengasuhan. Penelitian terbaru oleh psikolog telah mengungkapkan sejumlah ciri umum pada orang tua yang anaknya telah mencapai kesuksesan. Apa yang dilakukan orang tua dari calon jutawan dan presiden?

1. Mereka meminta anak-anak untuk melakukan pekerjaan rumah.

“Jika anak-anak tidak mencuci piring, maka orang lain harus melakukannya untuk mereka,” kata Julie Litcott-Hames, mantan dekan di Universitas Stanford dan penulis Let Them Go: How to Prepare Children for Adulthood (MITOS, 2017). ).

“Ketika anak-anak dibebaskan dari pekerjaan rumah, itu berarti mereka tidak menerima pemahaman bahwa pekerjaan ini perlu dilakukan,” tegasnya. Anak-anak yang membantu orang tua mereka di sekitar rumah membuat pekerja lebih berempati dan kooperatif yang mampu mengambil tanggung jawab.

Julie Litcott-Hames percaya bahwa semakin cepat Anda mengajari seorang anak untuk bekerja, semakin baik baginya — ini akan memberi anak-anak gagasan bahwa hidup mandiri berarti, pertama-tama, mampu melayani diri sendiri dan melengkapi hidup Anda.

2. Mereka memperhatikan keterampilan sosial anak-anak

Anak-anak dengan «kecerdasan sosial» yang berkembang — yaitu, mereka yang memahami perasaan orang lain dengan baik, mampu menyelesaikan konflik dan bekerja dalam tim — biasanya mendapatkan pendidikan yang baik dan pekerjaan penuh waktu pada usia 25 tahun. Ini dibuktikan oleh sebuah studi oleh University of Pennsylvania dan Duke University, yang dilakukan selama 20 tahun.

Sebaliknya, anak-anak yang keterampilan sosialnya kurang berkembang lebih mungkin ditangkap, cenderung mabuk, dan lebih sulit bagi mereka untuk mencari pekerjaan.

“Salah satu tugas utama orang tua adalah menanamkan pada anak mereka keterampilan komunikasi yang kompeten dan perilaku sosial,” kata penulis studi Christine Schubert. “Dalam keluarga yang menaruh perhatian besar pada masalah ini, anak-anak tumbuh lebih stabil secara emosional dan lebih mudah bertahan dari krisis pertumbuhan.”

3. Mereka menetapkan standar yang tinggi

Harapan orang tua adalah motivator yang kuat bagi anak-anak. Ini dibuktikan dengan analisis data survei, yang mencakup lebih dari enam ribu anak di Amerika Serikat. “Orang tua yang meramalkan masa depan yang baik untuk anak-anak mereka membuat lebih banyak upaya untuk memastikan bahwa harapan ini menjadi kenyataan,” kata penulis penelitian.

Mungkin apa yang disebut "efek Pygmalion" juga berperan: harapan orang tua yang tinggi membuat anak-anak berusaha lebih keras untuk memenuhi harapan mereka.

4. Mereka memiliki hubungan yang sehat satu sama lain

Anak-anak dalam keluarga di mana pertengkaran terjadi setiap menit tumbuh kurang berhasil dibandingkan rekan-rekan mereka dari keluarga di mana merupakan kebiasaan untuk menghormati dan mendengarkan satu sama lain. Kesimpulan ini dibuat oleh psikolog dari University of Illinois (AS).

Pada saat yang sama, lingkungan yang bebas konflik ternyata menjadi faktor yang lebih penting daripada keluarga yang utuh: ibu tunggal yang membesarkan anak-anak mereka dengan cinta dan perhatian, anak-anak lebih mungkin untuk berhasil.

Satu studi menemukan bahwa ketika seorang ayah yang bercerai sering melihat anak-anaknya dan memelihara hubungan yang baik dengan ibu mereka, anak-anak menjadi lebih baik. Tetapi ketika ketegangan berlanjut dalam hubungan orang tua setelah perceraian, ini berdampak negatif pada anak.

5. Mereka memimpin dengan memberi contoh.

Ibu yang hamil di usia remaja (sebelum usia 18 tahun) lebih cenderung putus sekolah dan tidak melanjutkan pendidikan.

Psikolog Eric Dubov menemukan bahwa tingkat pendidikan orang tua pada saat anak berusia delapan tahun dapat secara akurat memprediksi seberapa sukses dia secara profesional dalam 40 tahun.

6. Mereka mengajarkan matematika sejak dini

Pada tahun 2007, sebuah meta-analisis data dari 35 anak prasekolah di AS, Kanada, dan Inggris menunjukkan bahwa para siswa yang sudah akrab dengan matematika pada saat mereka masuk sekolah menunjukkan hasil yang lebih baik di masa depan.

“Penguasaan awal berhitung, perhitungan aritmatika dasar, dan konsep menentukan kesuksesan masa depan tidak hanya dalam ilmu pasti, tetapi juga dalam membaca,” kata Greg Duncan, penulis studi tersebut. "Apa hubungannya ini, belum mungkin untuk mengatakan dengan pasti."

7. Mereka membangun kepercayaan dengan anak-anak mereka.

Kepekaan dan kemampuan untuk menjalin kontak emosional dengan seorang anak, terutama pada usia dini, sangat penting untuk seluruh kehidupan masa depannya. Kesimpulan ini dibuat oleh psikolog dari University of Minnesota (AS). Mereka menemukan bahwa mereka yang lahir dalam kemiskinan dan kemelaratan mencapai kesuksesan akademis yang besar jika mereka dibesarkan dalam suasana cinta dan kehangatan.

Ketika orang tua «merespons sinyal anak dengan cepat dan memadai» dan memastikan bahwa anak dapat menjelajahi dunia dengan aman, itu bahkan dapat mengimbangi faktor negatif seperti lingkungan yang tidak berfungsi dan tingkat pendidikan yang rendah, kata psikolog Lee Raby, salah satu dari penulis studi.

8. Mereka tidak hidup dalam tekanan terus-menerus.

“Para ibu yang harus terburu-buru di antara anak-anak dan bekerja “menginfeksi” anak-anak dengan kecemasan mereka, kata sosiolog Kei Nomaguchi. Dia mempelajari bagaimana waktu yang dihabiskan orang tua dengan anak-anak mereka memengaruhi kesejahteraan dan pencapaian mereka di masa depan. Ternyata dalam hal ini, bukan jumlah waktu, tetapi kualitas yang lebih penting.

Perawatan yang berlebihan dan menyesakkan bisa sama berbahayanya dengan pengabaian, tegas Kei Nomaguchi. Orang tua yang berusaha melindungi anak dari bahaya tidak mengizinkannya membuat keputusan dan memperoleh pengalaman hidupnya sendiri.

9. Mereka memiliki “pola pikir berkembang”

Salah satu cara pasti untuk memprediksi apakah seorang anak akan berhasil dalam hidup adalah dengan melihat bagaimana mereka mengevaluasi penyebab keberhasilan dan kegagalan.

Psikolog Stanford, Carol Dweck, membedakan antara mindset tetap dan mindset berkembang. Yang pertama ditandai dengan keyakinan bahwa batas kemampuan kita ditetapkan sejak awal dan kita tidak dapat mengubah apa pun. Untuk yang kedua, bahwa kita dapat mencapai lebih banyak dengan usaha.

Jika orang tua memberi tahu satu anak bahwa ia memiliki bakat bawaan, dan yang lain bahwa ia "dirampas" secara alami, ini dapat membahayakan keduanya. Yang pertama akan khawatir sepanjang hidupnya karena hasil yang tidak ideal, takut kehilangan hadiahnya yang berharga, dan yang kedua mungkin menolak untuk bekerja pada dirinya sendiri sama sekali, karena "Anda tidak dapat mengubah alam."