Anak-anak dengan keterlambatan bahasa hampir dua kali lebih mungkin mengalami tantrum, kata para ilmuwan. Hal ini telah dibuktikan oleh sebuah penelitian baru-baru ini. Apa artinya ini dalam praktik dan kapan waktunya membunyikan alarm?
Para ilmuwan telah lama berspekulasi bahwa keterlambatan bicara dan amukan pada anak-anak mungkin terkait, tetapi belum ada penelitian skala besar yang mendukung hipotesis ini dengan data. Sampai sekarang.
Penelitian Unik
Sebuah proyek baru dari Northwestern University, di mana 2000 orang ambil bagian, menunjukkan bahwa balita dengan kosa kata yang lebih kecil memiliki lebih banyak amukan daripada rekan-rekan mereka dengan kemampuan bahasa yang sesuai dengan usia. Ini adalah studi pertama dari jenisnya yang menghubungkan keterlambatan bicara pada balita dengan perilaku tantrum. Sampel juga termasuk anak-anak di bawah usia 12 bulan, meskipun fakta bahwa usia yang lebih tua dianggap "krisis" dalam hal ini.
"Kita tahu bahwa balita mengalami temper tantrum ketika mereka lelah atau frustrasi, dan kebanyakan orang tua stres pada saat itu," kata rekan penulis studi Elizabeth Norton, asisten profesor ilmu komunikasi. “Tetapi hanya sedikit orang tua yang menyadari bahwa jenis tantrum tertentu yang sering atau parah dapat mengindikasikan risiko masalah kesehatan mental di kemudian hari seperti kecemasan, depresi, gangguan pemusatan perhatian, dan masalah perilaku.”
Sama seperti lekas marah, keterlambatan bicara adalah faktor risiko untuk gangguan belajar dan bicara di kemudian hari, Norton menunjukkan. Menurutnya, sekitar 40% dari anak-anak ini akan mengalami masalah bicara terus-menerus di masa depan, yang dapat mempengaruhi kinerja akademik mereka. Inilah sebabnya mengapa menilai kesehatan bahasa dan mental secara bersamaan dapat mempercepat deteksi dini dan intervensi untuk gangguan anak usia dini. Lagi pula, anak-anak dengan "masalah ganda" ini cenderung berisiko lebih tinggi.
Indikator utama kecemasan dapat berupa pengulangan ledakan kemarahan secara teratur, keterlambatan bicara yang signifikan
“Dari banyak penelitian lain terhadap anak-anak yang lebih besar, kami tahu bahwa masalah bicara dan kesehatan mental terjadi lebih sering daripada yang Anda duga. Tapi sebelum proyek ini, kami tidak tahu seberapa awal mereka akan mulai,” tambah Elizabeth Norton, yang juga menjabat sebagai direktur laboratorium universitas yang mempelajari perkembangan bahasa, pembelajaran dan membaca dalam konteks ilmu saraf.
Studi ini mewawancarai kelompok perwakilan lebih dari 2000 orang tua dengan anak-anak berusia 12 hingga 38 bulan. Orang tua menjawab pertanyaan tentang jumlah kata yang diucapkan oleh anak-anak, dan "ledakan" dalam perilaku mereka - misalnya, seberapa sering anak mengamuk di saat-saat kelelahan atau, sebaliknya, hiburan.
Balita dianggap sebagai "pembicara terlambat" jika dia memiliki kurang dari 50 kata atau tidak menangkap kata-kata baru pada usia 2 tahun. Para peneliti memperkirakan bahwa anak-anak yang terlambat bicara hampir dua kali lebih mungkin untuk mengalami kekerasan dan/atau ledakan kemarahan yang sering daripada rekan-rekan mereka dengan kemampuan bahasa yang normal. Para ilmuwan mengklasifikasikan tantrum sebagai "parah" jika seorang anak secara teratur menahan napas, meninju atau menendang selama tantrum. Balita yang mengalami serangan ini setiap hari atau lebih sering mungkin memerlukan bantuan untuk mengembangkan keterampilan pengendalian diri.
Jangan terburu-buru panik
“Semua perilaku ini perlu dipertimbangkan dalam konteks pembangunan, bukan dalam dan dari diri mereka sendiri,” kata rekan penulis proyek Lauren Wakschlag, profesor dan ketua asosiasi Departemen Kesehatan dan Ilmu Sosial di Universitas Northwestern dan direktur DevSci. Institut Inovasi dan Ilmu Perkembangan. Orang tua tidak boleh langsung mengambil kesimpulan dan bereaksi berlebihan hanya karena anak tetangga memiliki lebih banyak kata atau karena anak mereka tidak mengalami hari yang baik. Indikator utama kecemasan di kedua area ini dapat berupa pengulangan ledakan kemarahan yang teratur, keterlambatan bicara yang signifikan. Ketika kedua manifestasi ini berjalan beriringan, mereka memperburuk satu sama lain dan meningkatkan risiko, sebagian karena masalah tersebut mengganggu interaksi yang sehat dengan orang lain.
Studi mendalam tentang masalah
Survei ini hanyalah langkah pertama dalam proyek penelitian yang lebih besar di Northwestern University yang sedang berlangsung dengan judul When to Worry? dan didanai oleh National Institute of Mental Health. Langkah selanjutnya melibatkan penelitian terhadap sekitar 500 anak di Chicago.
Dalam kelompok kontrol, ada mereka yang perkembangannya terjadi sesuai dengan semua norma usia, dan mereka yang menunjukkan perilaku mudah tersinggung dan / atau keterlambatan bicara. Para ilmuwan akan mempelajari perkembangan otak dan perilaku anak-anak untuk menentukan indikator yang akan membantu membedakan penundaan sementara dari munculnya masalah serius.
Orang tua dan anak-anak mereka akan bertemu dengan penyelenggara proyek setiap tahun sampai anak-anak berusia 4,5 tahun. Fokus yang begitu panjang dan kompleks "pada anak secara keseluruhan" bukanlah karakteristik penelitian ilmiah di bidang patologi wicara dan kesehatan mental, jelas Dr. Wakschlag.
Para ilmuwan dan dokter memiliki informasi penting bagi banyak keluarga yang akan membantu mengidentifikasi dan memecahkan masalah yang dijelaskan.
“Institut kami untuk Inovasi dan Ilmu Berkembang DevSci dirancang khusus untuk memungkinkan para ilmuwan meninggalkan ruang kelas tradisional, melampaui pola biasanya dan dapat bekerja paling efektif, menggunakan semua alat yang tersedia saat ini untuk menyelesaikan tugas,” jelasnya.
“Kami ingin mengumpulkan dan menyatukan semua informasi perkembangan yang tersedia bagi kami sehingga dokter anak dan orang tua memiliki perangkat untuk membantu mereka menentukan kapan saatnya membunyikan alarm dan mencari bantuan profesional. Dan menunjukkan pada titik mana intervensi yang terakhir akan paling efektif, ”kata Elizabeth Norton.
Muridnya Brittany Manning adalah salah satu penulis makalah tentang proyek baru, yang karyanya dalam patologi wicara adalah bagian dari dorongan untuk penelitian itu sendiri. “Saya memiliki banyak percakapan dengan orang tua dan dokter tentang temper tantrum pada anak-anak yang terlambat berbicara, tetapi tidak ada bukti ilmiah tentang topik ini yang dapat saya gunakan,” kata Manning. Sekarang para ilmuwan dan dokter memiliki informasi yang penting baik untuk sains maupun bagi banyak keluarga, yang akan membantu mengidentifikasi dan memecahkan masalah yang dijelaskan secara tepat waktu.